Sindermann, C., Scholz, R. W., Montag, C., Löchner, N., Heinzelmann, R., Waldmann, L. (2022). Abschlussbericht Zur Förderung des Forschungsprojekts zur Bewertung von Szenarien zu Angebot und Nutzung sozialer Medien durch Jugendliche.
Scholz, R. W., Hofmann, K.-M., Köckler, H., mit Batschkus, M. Glaeske, G., May, T. W., Völker, S. (2022 unpublished / forthcoming). Transdisziplinäre Vulnerabilitätsanalyse des Gesundheitssystems in Deutschland - Gutachten im Rahmen des TAB-Projekts Abbildung «Krisenradar – Resilienz von Gesellschaft, Politik und Wirtschaft durch Krisenvorhersage stärken», Arbeitsgemeinschaft DiDaT Next Level (DiDaT NeLe)
Takam, P. H., Scholz, R. W. (2021). Complex problem structuring in trans-disciplinary processes: Participatory tools for constructing and evaluating scenarios - A deep understanding of the functionality of FSA x MCA modeling. Handbook and Roadmap to the Software Tool.
Scholz, R. W. (2019) DiDaT Td-Methodentraining, Mai (online).
Scholz, R. W. (2020). Trainings-Workshop, Orientierungen, Rahmenbedingungen und Vorgaben zur Erstellung des DiDaT Weissbuches - Orientierungen zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Daten, Februar, Cottbus.
MdB Treffen zur Präsentation und Diskussion der (Zwischen-)Ergebnisse des DiDaT Projekts, Januar & Juni 2021.
Scholz, R. W., van Zyl-Bulitta, V. H., Marx, D., Beier, G., Renn, O. (2020). Key narratives of a transdisciplinary process on rebounds of the digital transformation, knowledge learning and societal change alliance (KLASICA) Conference, 3rd KLASICA Taipei Symposium on Digital Narratives in the Quest for Sustainable Futures, October.
Newsletters
DiDaT Newsletter 1 (2019), Subject, objectives, and methodology of the project DiDaT, Februar, Potsdam.
in English
DiDaT Newsletter 2 (2019), Status of the DiDaT project at the end of the initiation phase, Juni, Potsdam.
in English
DiDaT Newsletter 3 (2020), Goals of the 2nd DiDaT Stakeholder Conference, Januar, Potsdam.
in English
DiDaT Newsletter 4 (2020), White Book for the responsible use of digital data as a product of a transdisciplinary process, Juni, Potsdam.
in English
